Para ver el artículo:
Raul Gilberto Catzin
de Mérida, México
Es un tema de suma i´portancia, puesto que la educacion es el medio que permite el crecimiento de las personas y por cosiguiente de las sociedades, las cuales mientras mas saben son mas criticas y de ese modo favorecen el desarrollo de una forma...
vilma zevallos cornejo
excelente articulo ya que promueve el trato esencial a la persona como tal , pone enfasis en el humanismo en donde lo primoridla es el trato al alumno , en el interés que tiene él como persona fomentando un espíritu cooperativo
Patricia De la Rosa Sandoval
ME FASCINAN LOS TEMAS SOBRE LA EDUCACIÓN Y ADEMÁS ESTOY DE ACUERDO TOTALMENTE CON LO QUE DICE EL ARTÍCULO. GRACIAS.
angela maria machado panesso
Esa debe ser la construcción de la verdadera escuela, me pareció interesantísimo.
Oscar Jesus Mayz Gonzalez
de Caracas, Venezuela
Este artículo es extraordinario y refleja justamente la filosofía de convivencia y paz que debemos promover en estos días, sobre todo quienes trabajamos en el área educativa y de formación.
Angel Luis Rosales Martinez
CLARO LO IMPORTANTE ES EL DIALOGO ABIERTO PARA UN APRENDIZAJE MUTUO.
HOLA CONSIDERO QUE LA ESCUELA ES UN LUGAR PARA FORMAR PENSAMIENTOS Y DEBE PERMITIRSE AL ESTUDIANTE LA OPCION DE PARTICIPAR EN LO QUE APRENDE Y ASI LOGRAR UN APRENDIZAJE MAS DURADERO Y EFECTIVO.
LUIS GUILLERMO BOTERO BOTERO
Marcela Currea Galvis
de Cartagena, Colombia
Es importante, que en una época de tanta despersonalización, se trabaje por el respeto y aceptación del otro y por el reconociminto del estudiante como generador y líder de su popio aprendizaje.
Marcela Currea Galvis.
Teresa Silva
de VIñA DEL MAR, Chile
Muy bueno ,ojalá que continúen con estos temas ya que tengo una hija que está por recibirse de profesora y para ella son muy útiles.
madeleine villanueva saravia
Víctor R. Michal E.
En mis charlas semanales doy exactamente esta orientación hacia las relaciones humanas. El ciclo de comunicación: SUJETO--Estímulo-->OBJETO--Reacción-->SUJETO, que aprendemos dentro de las teorías comunicacionales, donde el sujeto es modificado...
Hugo Galvan Bonilla
TAN SOLO QUIERO DECIRLES QUE LE PROCESO ENSEÑANZA- APRENDIZAJE TIENE COMO PRIMORDIAL OBEJETIVO PROVOCAR UN CAMBIO TOTAL O PARCIAL EN LAS PERSONAS, Y ESTO SE LOGRA PRECISAMENTE TRATANDO A LOS ESTUDIANTES O PARTICIPANTES COMO PERSONAS, YA QUE TAN...
Eva Atunga
Nuestro mundo necesita ser humanizado desde el hogar... sin embargo se està perdiendo esta sintonìa, y en los colegios que se estàn masificando cada vez mas es mas difìcil aùn
MIRTA ANTONIA SALINA
de Lomas de Zamora, Argentina
maite gabriela cuello
me parecio muy interesnte el articulo, la verdad que el profesor es la parte mas importante de una materia por que es el nexo entre la materia en si y el alumno
Jaime Ruben Salvador Ahumada
de SANTIAGO, Chile
Creo que Buber está apuntando al centro del proceso educativo , es decir ganar voluntades a una propuesta educativa , sobre la base de la confianza que se sustenta en un diálogo permanente.
Alfredo Menjivar
Creo que las relaciones entre nosotros las personas son las que marcan nuestro desarrollo en todos los aspectos de la vida, y sobre todo cuando se trata de la educacion.
Muchas gracias por la oportunidad de opinar.
norma cargnelli
reflexion importante y que la debemos tener presente en nuestro diario vivir.
Norma
Luisa Medina
Analucia Banda
de QUITO, Ecuador
Estimados señores,
El tema escogido es de fundamental reflexión en la época actual, donde hemos substituído la relación directa con todo nuestro entorno por los significados preestablecidos, solo una directa, sincera y humilde relación donde...
Miguel Iturre.
Muy bueno, voy a tratar de leer el libro.
Dulce Castillo
de León, Nicaragua
Excelente estoy de acurdo con este tema, ya que la relacion de maestro alumno debe ser primordial
Heidy Peña
de San José, Costa Rica
Me parece genial que se esté viendo que el estudiante es una persona, no solo alguien que está ahi sentado sin criterio, sin pensar. En mi país se ha mantenido mucho eso de que el alumno se sienta recibe como absoluto lo que el profesor dice y...
Francisco Cavalli Papa
de Barranquilla, Colombia
Deberiamos de ampliar el tema por lo interesante.
Armando Jose Santa
de Río Cuarto, Argentina
Es lamentable encontrar aun personas que no saben dialogar, algo que es fundamental para la vida.
Jorge Gonzalez Suarez
durante 17 años las escuelas y la sociedad se esfuerzan en generar personas independientes y autónomas, tanto asi que generalizan la impartición de conocimientos habilidades y destrezas(solo de eso)con tanta intensidad en sus esfuerzos que diluyen...
Buen tema.
No puede haber aprendizaje sin retroalimentación. Es lo que pone a razonar al alumno.
Mónica Pozo
de Marsella, Francia
Este artículo es muy importante porque sabemos la gran importancia de la educación en nuestras sociedades, desdpès de la familia es una de las bases para el desarrollo personal y de todo un país por lo tanto busquemos como podemos cambiar el...
Alba Mercedes
Es un muy buen tema, pues considero que es con los niños con quienes podremos crear un mejor futuro,con paz, siempre y cuando los maestros entiendan mensajes como estos y desarrollen su trabajo con pasión hasta el día que deban pensionarse....
Aun en la actualidad, en mi universidad y en mi propia facultad de psicología existen maestros que se cierran al diálogo con sus estudiantes, a pesar de ser considerados "expertos" en las relaciones interpersonales.
Gilda De Bravo
Excelente artículo voy a compartirlo con mis compañeras de Universidad y una profesora que debería tener esta andragogía. Gracias
WALTER EDUARDO ECHE BERECHE
Me parece de excepcional importancia ya que comunicarse e interactuar con otras personas, teniendo siempre presente que las personas no son cosas, sino que la palabra humanidad no debe dejarse de lado. Esto constituye una de las cualidades...
juan rubio
Me parece un excelente articulo puesto que toca el tema como humanizar las relaciones en educacion.Este aspecto falta profundizarlo en medio de un mundo que ha "cosificado" la interaccion en la sala de clases.
Falta establecer un verdadero...
naid villarroel
LA ESCUELA PARA LA COMUNIDAD O EL BINOMIO ESCUELA-COMUNIDAD.......LA ESCUELA ESPACIO DE ENCUENTRO PARA LA COMUNIDAD.......LA ESCUELA Y LA COMUNIDAD ESPACIO DE NECESIDADES CONTEXTUALIZADAS.....LUGAR DE ENCUENTRO PARA LA TOMA DE DECISIONES...
Candida Retuerto Moreno
volver al humanismo es urgente en las escuelas
Roelfien Haak de Sulmont
Es un tema de mucha actualidad y compatible con las filosofias contemporaneas para la reflexion y acción.
El artículo enfatiza la importancia de la relación (diálogo) entre los alumnos y el maestro. Se puede concluir que de esta manera, --con el diálogo-- el maestro descubre sus deficiencias y ve algo de lo que tiene que aprender para ser un mejor...
Mickglady Castro Mor
vaya, este articulo de ustedes no pudo ser mas oportuno, ya que precisamente me encuentro diseñando un modelo educativo para una institucion de educacion superior. agradezco a ustedes me compartan la referencia bibliografica del señor Buber a fin...
Juan Manuel Torres Vega
La contribución de lo filosófico y lo teológico al mundo organizacional es significativa. Más lo es el aporte concreto para provocar acciones que permitan vivir la comunidad de diálogo en todos los niveles y lugares de la relación entre personas.
Juan Calderon
No habia escuchado de esta biografía, y esto me afirma en el camino de la ensenanza-aprendizaje mediante la socialización y la praxis.
Irma Molina
de Valdivia, Chile
gracias por la oportunidad de reflexionar sobre esta OPORTUNIDAD de relacion que da el aula, siempre "es" pero rara vez la usamos concientemente
María De Las Nieves Pereira Rua
de Mexico DF, México
Es un tema crucial. Si no logramos ese tipo de relación dialogal yo-tu (añadiría el "nosotros"), en nuestra labor educativa, no hay vedadera formación de las personas que educamos.
La cosificación de las pesonas se debe al error actual de...
Iris Sofia Olanda Salas
de LIMA, Perú
Claro, y directo, solo falta detallar el "como" se debe de establecer la relación yo-tu.
Jose Estrada
creo que por lo menos en Mexico, se deberia iniciar a capacitar a los maestros de escuelas publicas en estos temas, ya que es el grueso de la poblacion que sale a la sareas de trabajo, en edad labora. y solo nos enseñan a escuchar obedecer y lo...
Si, nosotros, los maestros siguieramos, en algún momento de nuestro quehacer pedagógico, los planteamientos de Buber, seguramente nuestros estudiantes serían más autónomos, más humanos.
Maria Magdalena Villalobos Hernández
Este artículo me trajo recuerdos sobre un tema que yo había trabajado ya cuyo título se llamaba Alienación, aprendizaje y escuela, para lo cual tenía en mente la teoría de la alienación de Marx y sobretodo me llamaba la atención el tema de la...
Ana Maria Valderrama
Mirta Reyes
de San Miguel de Tucumán, Argentina
En un foro al que acceden tantas personas que forman partes de estos"monasterios laicos" que son las empresas,me parece muy acertado abordar un tema como este.
"un llamado a recuperar la autenticidad del trato entre nosotros, más allá de los...
Juan Casado
Estoy de acuerdo con Buber. En la medida en que le brindemos la importancia que requiere a las relaciones de unos con los otros y eliminemos las barreras objetivas podremos ver la diferencia. Hay que practicarlo.