Creo que éste es uno de esos temas en cierto modo contradictorios.
Como Psicóloga, facilitadora y docente universitaria, por supuesto considero muy importante trabajar por él logro del "aprendizaje sin inhibiciones". Y según la reflexión planteada en el artículo, parece ser que el internet favorece éste. No obstante, a la vez me pregunto si no será que lo que en realidad está favoreciendo es el hacer un menor esfuerzo por la búsqueda de la madurez, de la seguridad en sí mismo, del asumir la responsabilidad por nuestras opiniones, de valorar y utilizar la comunicación auténtica y profunda entre dos seres humanos que se "arriesgan" a mostrarse como son, etc.
Creo que otras herramientas, como el aprendizaje experiencial bien manejado y un buen manejo de la diámica del grupo, permiten crear ambientes donde se logra también un "aprendizaje sin inhibiciones", con crecimiento personal e incremento de la confianza verdadera, en sí mismo y en los demás.
Un cordial saludo a tod@s l@s colister@s,
Ximena Combariza E.
Colombia